◎質問者（文章執筆者）の性別／男
◎質問者（文章執筆者）の年齢・学年／15歳中学3年
◎文章の用途（「入試用の志望動機」など）／自己アピール文
◎文章の提出先（受験する大学、会社など）／推薦受験する高校
◎チェックしてほしい文章／
◎チェックしてほしい事柄・ほしいアドバイス／題に添って書けていますか
文書的におかしい部分
句読点の場所
①入学を希望する理由や抱負について
この学校に入学したい理由や入学してから自分がしたいと思うことなどについて記入
貴校の学校説明会や1日体験入学に参加し、色々な科目の中から自分で選んで学べる総合学科に強く興味を持ちました。
僕は将来動物看護士になりたいと思っています。その夢を叶える為〇〇大学動物看護科に進みたいと思っています。そのため科目選択で生物など理系の勉強や、他に看護の勉強もできる総合学科に入学したいと思っています。
又、社会人インタビューなど、グループで学習した事を発表する事も楽しみです。動物看護士の方や色々な社会人の方にインタビューをし、その仕事を知りまとめて発表する。そんな学習ができる貴校への入学を希望します。
②中学校の各教科（選択教科を含む）や総合的な学習の時間における学習について
中学校で学習したことについて、自分が特にアピールしたいことを具体的に記入
好きな科目は、数学、理科、体育です。
数学は、予習復習が1番必要だと思います。学校でやった事を今日理解する為に、部活で遅く帰宅しても毎日必ず予習復習するようにしていました。それを続ける様になってから、得意な科目になりました。
1年の時には苦手だった理科も、積極的に先生に質問するなど自分なりの学習方法で自然と勉強が分かり、今では好きな科目になりました。
③中学校在学中における学校内外の諸活動について
中学校生活の中で、学級活動、生徒会活動、学校行事、部活動、ボランティア活動、取得した資格や検定結果、その他の活動等から、自分が特にアピールしたいことを具体的に記入
中学で初めてバスケットボール部に入部しました。最初は経験者ばかりで力に差がありました。諦めず積極的に練習をし、2年からはレギュラーになる事ができました。〇〇市中学校バスケットボール選手権3位、中体連バスケットボール〇〇地区大会3位と全試合出場する事も出来ました。バスケットが楽しめた事。先生や先輩、仲間に支えられて3年間続けてこれた事が、僕の宝になりました。
国語も読書をするようになり、第54回青少年読書感想文優秀賞、第55回〇〇市読書感想文優良賞を取りました。
他に清掃ボランティア、挨拶運動参加。
※①については、「大学進学など進路の現実に向けて学習に熱心に取り組む生徒。」と選考基準があったので、具体的に大学の名前を書いてみようと思いました。
添削を宜しくお願いします
管理人回答：おおむね結構です。
＞題に添って書けていますか
⇒①と③はいいでしょう。②は、物足りません。単に得意だとか好きだとかではなく、どんな科目のどんな勉強を、どう頑張って、どんなことを学んだのか、具体的に書くべきでしょう。それがないと、①で「色々な科目の中から自分で選んで学べる総合学科に強く興味を持っ他」と述べたことが、うそになってしまいます。
＞文書的におかしい部分 句読点の場所
⇒下記です。すべてを指摘はしていません。
＞最初は経験者ばかりで力に差がありました。
⇒自分以外は経験者ばかりで、最初はその人たちと力に差があったと言うことでしょう。もう少し、正確に書くほうがいいでしょう。
＞バスケットが楽しめた事。先生や先輩、仲間に支えられて3年間続けてこれた事が、僕の宝になりました。
⇒「バスケットが楽しめた事、先生や先輩、仲間に支えられて3年間続けてこれた事が、僕の宝になりました。」
＞他に清掃ボランティア、挨拶運動参加。
⇒ここだけ、箇条書きのようになっています。
ありがとう、ございます
添削していただき、ありがとうございました。
大変参考になりました。