◎質問者（文章執筆者）の性別／女
◎質問者（文章執筆者）の年齢・学年／高校３年
◎文章の用途（「入試用の志望動機」など）／国公立大学推薦
◎文章の提出先（受験する大学、会社など）／佐賀大学農学部応用生物科学科
◎チェックしてほしい文章／
私は、あらゆる生物の研究をし、生物の特性を
学びたいため、貴校の農学部応用生物科学科に
進学したい。生物を研究していくことで、
環境問題などの解決についても考えていきたい。
以前から、環境問題については、常に考えている
ことが多くあったため、大学で環境について深く
学んでいきたいと思っていた。
貴校の「佐賀環境フォーラム」というプロジェクトで
市民と学生がともに環境問題について学び、
共に体験することのできる制度に大変興味を持ち
さらに、ほかの大学との交流や留学制度が
充実していることから、貴校で学びたいと思った。
私は将来これからの時代ますます深刻になるだろう
環境問題について考え、少しでも解決できるように
社会に貢献したい。地域との関わりをだいじに
している貴校でしかまなべないことや世界にも
めをむけて、深く学びたい。
以上が、貴校を志望する理由である。
◎チェックしてほしい事柄・ほしいアドバイス／
・800字以内で書かなくてはいけないのでまったく長さが足りません。
どのような内容を加えればいいですか？
・最後の段落が特に自信がありません。どのようにまとめればいいですか？
◎質問したい事柄／
・最後の段落が特に自信がありません。どのようにまとめればいいですか？
管理人回答：もっと考えることです。
＞800字以内で書かなくてはいけないので
＞まったく長さが足りません。
＞どのような内容を加えればいいですか？
要するに、環境問題とは何か、その大学の農学部応用生物科学科では、どういうことを学べるのか、など、本質的な問題について何も考えていないから、「環境フォーラム」だの、「ほかの大学との交流や留学制度」など、枝葉末節のことを書かざるを得ないのです。
＞あらゆる生物の研究をし、生物の特性を学びたいため、
とおっしゃいますが、「あらゆる生物の研究」など、どうやってするのですか？つまり、あなたは、生物研究や環境問題、また、その学部の教育・研究内容について、まともに調べていなし考えてもいないのです。そんなことで書けるはずがありません。
また、具体性も足りません。たとえば、
＞環境問題については、常に考えていることが多くあったため、
という、「常に考えていること」とは何ですか？ほんとうに考えているなら、書けるでしょう。考えていなかったのなら、これを機会に考えることです。
＞最後の段落が特に自信がありません。
＞どのようにまとめればいいですか？
そういう下らない形式的なことに頭を悩ませるくらいなら、もっと文章の本論について考えるべきです。